【記者王美玉/嘉義報導】
位於阿里山樂野村的「金皮雕工作室」,淡綠色的笑臉建築,有著綠草如茵的前院,搶眼有特色的外觀讓旅人以為是民宿,但女主人邱梅惠卻堅持不做民宿,一輩子 只想做個「皮雕達人」,八八風災後讓她更堅持這個夢想,甚而以教學傳承這項原民工藝,鼓勵部落婦女除忙於家事農務外,也可以投身皮雕創作,培養一技之長, 為自己開創新人生。

原是家庭主婦的邱梅惠,八八風災以前住在里佳部落,八八風災之後孩子發燒造成暫時性的呼吸停止,一度危急嚇壞了梅 惠,對一個災後什麼都沒有的母親來說,2個收養的孩子是她人生的希望,為了孩子,她跟先生決定搬到靠近阿里山鄉公所的樂野村,買地蓋房子、學皮雕,一切從 零開始,莫拉克風災並沒有打倒她,反而讓她把社區大學皮雕班所學的基礎更加精進,同時將作品融入原住民文化,輔以色調鮮艷、圖騰活潑,讓作品更具特色,更 具市場性。

梅惠說,有皮雕作品後,最重要的是如何增加銷售通路,感謝行政院重建會及財團法人台灣發展研究院媒合參與各類展售活動,如重 建區農特產品展售活動、中鋼廠慶及台積電廠內工藝品展售會,甚至未來有機會於昇恆昌免稅店銷售等等,這些來自政府與民間團體的幫忙,讓她很感恩,也是積極 走出部落的原動力,現在「金皮雕工作室」小有名氣,邱梅惠已經升格為皮雕老師,她希望皮雕教學能擴及社區及遊客,讓部落婦女走出家庭、遊客體驗原民工藝, 一舉多得!

行政院重建會強調,金皮雕工作室是災後重建許多成功的個案之一,重建會整合各部會、地方政府及民間企業團體資源舉辦農特產展售活動、媒合銷售通路,不僅讓重建區的業者勇敢走出部落,更增加業者信心、提升與企業的合作關係,幫助居民持續找到新商機,開創不一樣的人生。

訊息來源:重建會(http://88flood.www.gov.tw)

【記者羅偉誠/雲林縣報導】
  國立雲林科技大學27日上午,在水林鄉黃金蝙蝠生態館舉辦了「人間有情‧世界有蝠」裝置藝術發表記者會以及紙雕工作坊,本次特別邀請了藝術家─莊惠琳老 師,以臺灣珍貴的黃金蝙蝠為主題進行創作;作品中運用三隻蝙蝠微微展翅的形狀構成一個大圓,再用幾何形的鏡面壓克力拼貼在圓心與周圍,讓觀者抬頭時,不僅 看見蝙蝠也看見自己,製造出人與蝙蝠共存的畫面,而鏡像也有提醒人們反思我們與大自然的關係。

蝙蝠身上原有的皮毛,改成當地代表植物等圖 樣裝飾,表現蝙蝠喜歡隱身自然之中的習性。描繪出蝙蝠的骨骼,則有兩種涵義,一是藉由骨骼意象警醒觀者,蝙蝠正在消失,另一個則是使用色彩,讓骨骼像樹枝 一樣,成為其他生物棲息地,蝙蝠的存在讓大自然維持了應有的平衡,而人類正是最大的受益者,在傳統文化裡蝙蝠代表著福氣,所以讓我們一起珍惜這份得來不易 的“蝠”氣,共同維護這片美好的自然與土地。

近年來,雲林縣的地方文化館工作,在政府部門與民間組織的攜手耕耘中,做為在地知識的累積與 展示已經紮下厚實基礎,更可以說是地方學醞釀與滋長的重要場域,未來如何利用這股充沛的在地文化能量,向外推廣雲林的文化特色以及對內持續豐沛自身的人文 內涵,是邁向永續經營不可或缺的目標。由國立雲林科技大學協助雲林縣地方文化館文化生活圈之經營工作,今年規畫的「遇見藝術˙探索文化」地方館裝置藝術創 作,希望能藉由藝術創作進行在地特色宣傳與推廣,並且將其裝置藝術之作品,設置與存放在各地方文化館,與社區民眾、館舍共同分享地方文化藝術的創作之美。

除 此之外此次的裝置藝術創作,藝術家莊惠琳特別為黃金蝙蝠生態館設計新的「蝠停」紙雕文創商品,並在9/27(五)當日舉辦工作坊進行蝠停紙雕的體驗,未來 也提供給黃金蝙蝠生態館進行使用,讓遊客與在地民眾了解水林鄉與黃金蝙蝠之間的特有文化關係,進而投入保育的行列以及欣賞在地特色之美。

訊息來源:國立雲林科技大學

【記者王美玉/嘉義報導】
  嘉義縣梅山鄉太和國小,位於阿里山深境,莫拉克颱風後原本學校用水水源消失,這幾年全校師生的用水,全靠太和村內五戶人家將家中簡易自來水接管無償提供校 方使用,校方很感謝村民的無私相挺,但覺得非長久之計,家長會也多次陪同校方人員在附近深山找尋新水源,盼能早日解決偏鄉小學用水問題。

太 和村位於嘉義縣梅山鄉,原名「蛤里味」,後來地方希望鄉里以和為貴,故更名為「太和村」。太和村居民多以種茶、製茶為生,閩南人居多,村內有太和、仁和兩 所國小。太和國小於莫拉克颱風受創嚴重,校舍進行修繕及補強工程時,村內90多歲耆老簡春旺先生曾慨然同意出借三合院古厝,提供太和國小師生克難上課。

太 和村民風純樸,居民、家長會,和學校的合作互動令人動容。太和國小校舍修繕及補強工程時,家長全員出動協助搬桌椅至三合院、完成時亦和學童一起將桌椅搬 回。太和國小和嘉大附小進行校際交流時,家長會以每戶出一道菜的方式,擺桌款待從嘉義市來的朋友們,菜色豐富、份量超大,讓嘉大附小師生讚嘆連連,以為來 到豐年祭會場。

家長會長簡文章謙虛的表示,因為這裡的家長們學歷都不高,「教育」方面幫不上忙,就只能替學校出苦力了。其實,太和國小家 長會現任會長簡文章、副會長謝守忠、常務委員林盈池等,這群六字頭的家長會幹部們,都是太和國小畢業的,現在自己的小孩也唸太和,所以既是校友也是家長, 對學校有雙倍感情。尤其土生土長、好幾代都在太和村生活的家長們,對當地環境、氣候變化、人文風情等比外調來的校長、老師都還清楚,對校方幫助很大。

然 而莫拉克颱風以來,還有一項讓校方和家長會深深困擾的事,就是太和國小的用水問題。副會長謝守忠指出,因為風災讓學校用水原本的水源頭不見了,目前太和國 小的小朋友有水用,是因為村民不忍師生受缺水之苦,有五戶人家借水給學校使用。校方一直以來雖然感謝,但也希望能重新找到一處水源,因為居民從大塔山接來 的簡易自來水,每戶也是要分攤費用,雖然五戶人家力挺學校,但是村民多非富裕之家,學校不想增添村民負擔。

目前太和國小家長會協助校方人 員多次前往附近深山找新水源,已勘好一處,尚待專家進行評估,拉管引水經費急待籌措,此外,太和國小目前有學生45人、幼稚園16人,因偏鄉小學資源有 限,目前尚無專業教室空間規劃,而校方欲購地擴建,地主已鬆口願售,但購地經費校方也尚無著落,目前行政院重建會正積極媒合民間企業幫忙太和國小,也歡迎 有意捐助者直接聯繫太和國小 周沛玲校長0937-653285。

訊息來源:重建會(http://88flood.www.gov.tw)



【記者吳嘉茂/台南報導】
  台南生技綠能博覽會今天開幕,為期4天至9月16日閉幕,展示太陽光電系統設置、監控管理、相關材料及各項推動配套措施及成果案例等導覽說明,經濟部能源局特別設立「陽光屋頂百萬座計畫專區」,並介紹太陽能光電系統在莫拉克重建區推動成果,歡迎南部的民眾利用假期參觀。

行 政院重建會副處長劉敬宗表示,莫拉克颱風災後重建,政府推動六大新興產業的綠能建設,政府結合企業及NGO團體於12處永久屋基地、12所學校及56處汛 期易形成孤島等地區,共設置80座太陽光電發電系統,另於4處永久屋基地設置248台太陽能熱水器,高雄民權國小設置6座3KW的風力發電系統,以解決偏 遠地區緊急電力不足的問題,增進防救災能力。此外,政府邀請民間廠商在林邊佳冬等無養殖登記魚塭及受損無法復耕之蓮霧園地區,推動「養水種電」計畫。目前 重建區綠能總裝置容量24,031.52  kW,101年度總發電量計2,849萬3,856度,節約能源減少二氧化碳排放量3,237萬2,740公斤。

經濟部能源局陽光屋頂百 萬座南部推動辦公室表示,南台灣陽光充足、最適合發展太陽光電發電,在能源局保證以固定費率躉購20年利多政策,加上南部地方政府積極推動以公有房舍屋頂 標租予民間系統業者設置、農業設施、綠色廠房及設備補助、法令鬆綁等配套方案下,太陽光電系統設置量快速上升,全國設置量累計至2013上半年已設置 282MW,未來將替南部創造超過100億元以上的產值。
本次會展期間提供民眾太陽光電系統設置諮詢外,亦展示工研院太陽光電系統及氫能、燃料電 池等替代能源相關研發成果,歡迎有興趣民眾現場洽詢陽光屋頂百萬座專區攤位A460,相關推動政策資訊可參閱「陽光屋頂百萬座計畫」網站 http://www.mrpv.org.tw/,或電洽陽光屋頂百萬座南部推動辦公室06-3847416。

訊息來源:重建會(http://88flood.www.gov.tw)

【記者羅友懋/台南報導】
  新學期即將開始,成功大學新聞中心學生主播們結束暑假實習活動,回到學校展開新行動,他們第一波行動是邀請「產學大師」黃煌煇校長上「主播會客室」,談論 「大學『學用合一』面面觀」,校長欣然答應,並且分享了他在土耳其訪問見聞,場面相當歡樂,充分展現了成大大家長對學生主播的關懷與支持。

成 大學生主播已成軍近一年,為了感謝黃煌煇校長大力支持,十二日上午上由主任秘書陳進成和新聞中心副主任李金駿領軍,帶領六名學生主播代表帶著鮮花前往拜訪 校長,校長黃煌煇日前因身體不適而住院治療,出院後體力與氣色已經完全恢復,談話時精神極佳、幽默不減,讓學生們如沐春風,校長並且應主播們要求,穿上主 播制服,和大家合影留念。

關心學生主播的生活和學習,校長黃煌煇一一詢問校園主播們在暑假的經歷,外文系大四宋菁瑄,暑假時才以學生主播身分受邀到韓國進行文化交流參訪,參訪期間也在學生主播粉絲專頁上做韓國連線報導,內容豐富精彩。

歷 史系四年級楊松霖和政治系三年級曾燕貞也分別獲選,前往華視和中視實習,親身新聞現場觀摩,接觸了採訪、過音、剪輯和敲通告等不同的實戰技巧,他們都表 示,在擔任校園主播的過程中擁有了基本的操作經驗,而新聞台的實務訓練則是讓他們學習到更為進階的大眾傳播知識,並能和業界接軌。其中,楊松霖在開學後也 會繼續留在華視實習,將學到的專業帶回來運用在校園新聞之上。

英文主播總召林文昶獲選親善大使,在經過正式受訓後,未來將代表台灣將前往 美國和日本進行交流;而外文系大四吳楷琪是學生英語主播,因為喜歡英語、也有許多參與英語營隊的經驗,今年暑假獲得了難得的機會,到新加坡帶領英語營,收 穫豐富;法律系大二王喻柔則參與校內許多營隊籌備,推動校內事務的運作,充分展現了她的領導魅力。

學生主播們的用心學習獲得黃煌煇校長讚賞,校長勉勵大家要趁年輕多出去走走,成績並不重要,不斷地的學習才是人生最重要的收獲,他鼓勵學生即早找到自己的興趣,未來就業要以興趣為出發點,才能保有熱情、走得長久。

黃煌煇校長並且分享暑假中他訪問土耳其的成果與見聞,除說明參訪土耳其五所大學,並與三所大學簽約合作,有效開拓成大在國際的空間,此外他也分享土耳其的諸多新奇體驗,包含參觀世界遺產的有趣經過等等,例如住在土耳其傳統窯洞的新經驗,讓同學們聽得津津有味、嘖嘖稱奇。

黃煌煇校長對於學生主播「主播會客室」的邀約欣然接受,希望能盡快藉由這個嶄新的平台,跟成大同學們分享他對於「學用合一」的看法,他也期許學生主播團隊能夠在未來有更好的發展,成為成大的特色招牌,奠定成大身為南部綜合型大學龍頭的地位。

成大新聞學生主播成軍一年,吸引眾多矚目,透過成大新聞中心的專業課程培訓,讓有心在新聞領域學習的學生們,盡早接觸新聞專業,第二屆學生主播目前已正式召募,歡迎有志朝主播台邁進的學生,踴躍報名參加。(學生主播宋菁瑄、楊松霖報導)

訊息來源:成功大學

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